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新加坡南洋艺术学前教育学院 / 新加坡SODA设计事务所

新加坡SODA设计事务所 新加坡SODA设计事务所

作者:新加坡SODA设计事务所
校对:建筑学院 柚子

空间与儿童之间的互动造就了整个玩乐世界。这种互动掌控着环境的活力,并运用想象力创造出属于它自己的世界。

NAFA Arts Preschool的创作灵感来自幼儿保护区的定义,被设想为城市环境中的 “儿童避风港” 。建筑环境旨在通过新型的多孔墙来代替传统的教室,使用由几何图案组成的带有凹凸感的多孔墙,来唤起儿童的好奇心与探索欲。因此,它自然地创造了学龄前儿童之间互动机会。其他特色空间包括艺术空间,舞蹈室,音乐室,都以开放模式设计,以便在整个空间布局中实现无缝的视觉连接。

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斜屋顶的形式在建筑美学中被大量运用,因为它有安全和保护的象征意义。设计师将幼儿园入口设计为木屋的形象,接待处和门厅空间的主入口处设置斜顶,是为了给儿童留下安全屋的环境印象。这对减轻初入园带来的不适感,和学龄前儿童不同程度的焦虑是至关重要的。

使用简单干净的木色作为设计的主要颜色,用木质材料取代瓷砖和涂料。孩子们可以赤脚奔跑在木质的地板上,在无形之中传达低碳,绿色环保的教育理念。

自然采光也是空间设计过程中需要考虑的关键因素之一。在布置空间时,确保为每间教室提供自然采光有助于使课堂环境更加生动,提高儿童的积极性。

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倾斜的屋顶效果也与餐厅相呼应,强调了该空间是儿童的一个用聚餐集点。柔和的樱桃木层压板非常适合用来装饰墙壁和天花,同时也能增添自然和温暖感。

为配合空调通风系统,将一半的天花设计为木质栅格状。考虑到孩子们的视力健康,设计师选用了柔和不刺眼的内嵌式灯管来照亮整间教室。

餐厅的尽头是一个餐具返还站,为培养儿童良好的卫生习惯而设计的一个亲切的环境。在餐厅的另一端是一个放映墙,用于投影儿童节目或动画电影,以及幼儿园的月度看电影聚会活动。

地面使用高强度吸收性乙烯基地板材料, 可以缓冲儿童跌倒。材料颜色的选择与墙壁上的层压板饰面的中性色调和木纹相匹配

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新加坡作为一个多种族文化国家,从小培养学生适应多元文化,多元种族的社会能力是学校教育的一个重点。一个开放式的学习环境,利于孩子们通过语言或非语言形式来获得信息。而设计也应该规划灵活。

考虑到教育需要,设计师为每个教室设计了“角落爬行空间”。在课间休息期间,这些空间可供孩子们爬行玩耍,以更自然的方式和其他种族的儿童互动。

幼儿园的大部分教室都设计为开放式环境,方便儿童在多个不同的空间里来回穿梭。这些角落空间会成为儿童结识新朋友的连接点。作为专供儿童使用而设计的过渡空间,也能帮助鼓励偏内向的小朋友融入社交环境。

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 考虑到孩子们个性中的各种特征,设计了不同舒适度的空间。

儿童有时需要独处时间。为在某个时刻感到内向的孩子设计了半封闭式的角落空间。他们可能需要一些时间来静心或自己做一些阅读学习。

对于偏外向性的儿童,教室内也提供了大量的活动空间,且在墙壁的橱柜内也存放了丰富的游戏材料。

为了配合小孩天生好动的个性,设计了可以爬上爬下的窗台。并使用低的平台为儿童提供安全的探索机会。

午睡时间使用的幼儿睡眠床,这些固定装置会影响到环境的美观。故将此窗台设计为活动地板,将睡眠床隐藏其内。而窗台位于教室的远端,因此不会对幼儿造成任何障碍。此外,它还创造了一个游戏和阅读活动区域,最大程度地利用有限的空间。

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 巨大的玻璃面板使他们能够清楚地看到其他教室正在进行的活动,以鼓励孩子们更好地观察。

遵循儿童天生容易受干扰的个性,锻炼他们的抗干扰能力,将教室门设计为开放式的玻璃门。同时,也方便教师进行管理和照看幼儿。

在墙面的中间嵌入分割好的玻璃面板来实现‘多孔墙’,自然地唤起孩子的好奇心和探索欲。

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使用内含大量收纳空间的橱来代替高阻隔墙,用以划分教室,也方便学生和老师使用。

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有研究表明,学龄前的孩子正处于成长中的涂鸦期。比起在纸上画画,往往更喜欢在墙上,沙发上等涂鸦。

用厚厚的白板材料覆盖每间课室的部分墙面,孩子们可以在墙上涂鸦来自由表达他们的情感和想象,同时老师在课堂和讨论中也可以使用同一面墙来做笔记。

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六边形是自然界里最有效,最不浪费的结构。该形状的压缩特性使其成为世界上最强大的结构之一。相比较其他形状,蜂窝的几何形状可以用最少的材料来创造更多的空间。使用蜂窝型结构不仅可以节省材料,也能增加吸音效果,使音乐和舞蹈教室有更好的隔音性能。

此外,墙面的六边形选用了三种颜色,有青春朝气的绿色,积极向上的黄色和象征平缓安静的灰色。运用这三种色彩的淡色系,给孩子们带来舒缓,放松的效果。

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该幼儿园项目的宏观设计意图是为学龄前儿童创造一个安全有利的学习环境。

该设计符合新加坡幼儿培育署(ECDA) 的各项管理规定,并满足幼儿园每个小孩的人均使用面积。儿童的紧急疏散路线必须确保儿童的安全和福祉不受影响,并在发生火灾时采取措施。卫生间和洗浴设施的设计符合儿童的人体工程学,并允许成人的监督。

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平面图

项目信息:

项目名称:新加坡南洋艺术学前教育学院 (NAFA ARTS PRESCHOOL)

项目设计:新加坡SODA设计事务所 (全名:Spirit Of Design Analogy Pte Ltd)

主创建筑师:Tung Ching Yew (张进耀)

业主:NAFA ARTS PRESCHOOL

项目地点:80 Bencoolen Street, Singapore 189655

项目面积:1333平方米

项目竣工:2018年

摄影:K STUDIO


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