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佩尔古利纳国立中学 / Arhitekt Must

ArchitectureDaily ArchitectureDaily

作者:Arhitekt Must
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该项目旨在建立一所专门进行环境教育的学校,而建筑本身也探索和展示了环保建筑的可能性。

该建筑位于梅里梅察公园森林的边缘——城市空间和自然环境的中间地带。建筑、景观和森林之间相互交融,从而形成了一个整体。设计团队采用木材作为立面材料,木材随着时间的推移而不断变换着颜色和质感,建筑与自然之间的对话就这样悄然进行。

这座为 1080 名学生和 120 名教师建造的建筑形成了一个自己的场域,它仿佛一个小宇宙,为居民提供了一个令人兴奋的空间环境。中央广场的三层木台阶模仿自然山坡的坡度,将所有楼层连接成一个整体。设计团队巧妙利用了山坡特有的不规则形状,将其用于学习、交流,或作为大型活动的观众区。与此同时,设计团队在室内放置了三棵热带树,这一策略模糊了室内和室外空间的传统界限。

除了承重结构外,木材在建筑中还扮演了多种角色,例如作为光滑温暖的长凳、穿孔吸音板以及流线型的扶手,而木格栅立面则起到遮阳作用。此外,设计团队还沿着建筑创造了长凳和小角落的景观。在功能多样的户外区域中,沿着主路设置的户外展览区的景观则由学生自己每年重新设计。


项目图纸

▲一层平面图

▲二层平面图

▲三层平面图

 项目信息 

建筑师: Arhitekt Must

面积: 8273 m²

项目年份: 2023

摄影师:Tõnu Tunnel

厂家:  Thermory

设计团队: Ott Alver, Alvin Järving, Mari Rass, Kaire Koidu, Jõnn Sooniste, Katrin Vilberg, Lisett Eist, Karoliine Kuus

室内设计: Pink

景观设计: Kino maastikuarhitektid

地点: 爱沙尼亚,塔林


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