▲闭合俯视

▲张开俯视

共享的反思

基于节约资源、让绿色出行回归、带来生活便捷的共享单车，在无节制的商业化运作下，从一个健康的状态变成一个怪物。它耗费了大量的工业原料、侵占掉稀缺的城市公共空间，堆放出一个又一个的 “巨型工业坟场”。

▲封闭状态

▲张开前视角

面对这些非产品质量问题而被迫“退役”的共享单车，有没有比简单粗暴的回收处理更积极的办法，作为一个生活于城市的设计造物者，是否可以用自己的所能去营造一种善意的再利用？

移动的儿童创客课堂

我的好朋友阿甘，专门为儿童进行创客教育，他自制了一些教学道具，要经常从办公空间搬出搬进，用一个买菜的小推车，捆绑着这些创客材料，到学校周围对孩子和家长进行解说。看到这样的状态，特别希望为他建造一件具有创客精神的小型储物车，助力他的儿童创客教育。

▲推骑

▲取书

采用废弃的共享单车、城市报废的汽车铁皮、环保板材边角料，完全可以去实现一个移动的儿童创客课堂，它一定要有想象力、趣味、生动，化城市工业垃圾为自然感、艺术性的再利用“希望”，这就是共享瓢虫的初衷。

▲侧面视角

▲车壳锻造肌理

要陈放多一些的物品，将共享单车改造成承载量大的三轮车架。避免来回搬运物品和安全性，要对储物架进行遮盖。一个有意思的遮盖、一种更具创意的打开方式被充分想象，七星瓢虫是小朋友们相对比较了解的有益甲虫，选择将瓢虫翅翼打开的方式，运用到三轮货架的遮盖开合理念上。这种开合状态使得货架相对较长，为了综合稳定性，在整车尾部增加了一个万向的辅助轮。根据封闭的内空间合理设置陈放层台，多层的设计方便储物也增强了整车结构，结合上层小下层大的特点，首层板宽度大设置了可以坐靠的空间。

▲开缝窥视

▲开启状态

▲半开

▲对车壳感兴趣的儿童

▲对轮子感兴趣的儿童

▲尝试骑乘

▲坐靠阅读

▲儿童触摸车壳

通用性之一：微共享书屋

虽为儿童移动创客课堂的初始，也希望能拓展到多重功能。将陈放格物的内部空间，设置灵活的安插分隔板，使用者可根据需求进行大、小储物空间的自由调整，也可以完全取下隔板，变成一个完整的大空间。使一个基于定制的造物，变得通用化。

▲灯光

▲半开灯光

▲微开灯光

作为通用的延展功能之一：“微型共享书屋”，这里面的书籍都是通过向好友们征集闲置的二手书籍而来，每人提供一本或多本图书，在图书中可增加关于共享此书的一句话。共享微书屋可放置在城市的某个空间，他人可以随意阅读，也可以将自己闲置的书籍放置于此，或替换取走自己喜欢的书籍。

城市单车的共享荒废了，让大家的闲置书籍分享起来。

▲翅翼内的儿童

▲儿童坐靠阅读

▲两儿童

▲多儿童

▲母与子

未知城市里的共享瓢虫

城市发展中新事物的创造可能是希望，也可能带来巨大的失望。面对未知的发展，我们应保持希望，化废为宝，见招拆招，关照城市，关照地球。

共享瓢虫，就像行走在“城市叶片”上的“益虫”，它可以是一个移动的书屋、一个儿童创客课堂、一个便利摊…

或者，它只是带给人们对城市未知进程的一次善意思量…

▲空间下

设计图纸：

▲侧面及俯视闭合

▲后视及俯视张开

▲张开前视图

▲张开后视图

▲空间示意图

▲分解图

项目信息：

设计及制作团队：罗宇杰工作室 LUO studio（www.luostudio.cn）

设计人：罗宇杰 卢焯健   

尺寸：3180*3100*1400mm

摄影师：金伟琦

设计时间：2018年12月

完成时间：2019年3月