走廊
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井上见 稻田 / ATLAS STUDIO
设计者希望在呼应传统与因循旧例之间,找到一种平衡的建筑语汇。对粮仓、禾晾架、花桥与火塘的继承性转化,则体现在新建筑对建筑原型的引用上,超越古老寓言的集体叙事。
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楼梯漫步,圣地亚哥大学商业与经济学院 FAE / Marsino Arquitectura
坡道走廊不再只是通往各个地方,而是成为连接学习空间和社交空间的场所,从入口广场开始,一直延伸到中央天井、露台和阳台,直至景观露台屋顶,从 7 层或 13 层观察校园、城市和地域。
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本特雷酒店 / Sanuki Daisuke architects
酒店外墙的二楼和三楼的走廊和客房的外墙,都有砖墙的图案,砖墙之间有空隙,作为遮阳和屏风,让令人印象深刻的光线照射进来,随着时间的推移而变化。
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罗湖未来中小学 / 日比野设计 + 幼儿的城 + 纯粹实践
整个设计以可变的空间为主,不限定学习的场所和形式,同时将光、风、水、石、植物等自然元素点缀在学校的各个位置,任何场所都是学习行为发生的新时代“习场”。
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Thaden 学校 / Marlon Blackwell Architects
haden 学校是一所具有公共用途的私立学校,是位于阿肯色州本顿维尔(Bentonville)的一所新的独立中学。该校的独特课程将卓越的学术成就与实践学习相结合。
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云南玉溪高新小学 / Oneself Alliance
这不是一个被精心规划到极致效率的校园,这些“多余的空间”为未来的校园生活提供了生长的空间,也包容了更多的想象力与好奇心,我们很期待他自由生长的每种状态。