安格莱特工程学校伊斯兰建筑大楼是布鲁瑟建筑事务所在法国西南部安格莱特设计的教育建筑项目。该项目采用独特的环形几何形态,通过架空柱支撑在坡地上,形成面向公共广场的开放视角。建筑内部采用径向空间组织,整合了教学、研究和公共功能,展现了现代教育建筑的创新设计理念。
巴伦西亚管理科学大学位于法国波尔多,由拉卡东与瓦萨尔建筑师事务所设计。该项目由四栋教育建筑组成,围绕中央广场布局,采用预制混凝土结构和全玻璃幕墙。设计通过外部遮阳系统和环绕阳台的玫瑰种植,实现了热舒适性与空间诗意的完美结合。
中东地区大学城由德莫拉建筑事务所设计,位于中东沙漠地区,是一座综合性教育建筑群。项目以格拉纳达阿尔罕布拉宫为灵感,采用三座平台式山丘布局,包含宫殿、学校、体育设施和居住区。设计巧妙融合传统庭院建筑与现代功能,运用沙漠沙混凝土材料,实现建筑与地形的完美融合。
克鲁贝什霍姆学校第一分校是位于丹麦斯卡恩的教育建筑,由MOS建筑事务所设计。该项目包含四个工作室建筑,满足艺术、建筑、平面设计和摄影等多学科需求。设计通过建筑朝向和共享门廊创造互联庭院,促进视觉与社交互动,采用钢木混合结构与水泥板立面。
乌格韦斯特大街小学是位于瑞士苏黎世北部的一所教育建筑,由Karamuk Kuo建筑事务所于2017年设计。项目采用创新的垂直绿化系统,将18间教室组织成半自治集群,每个集群都配有大型户外露台。设计通过暴露混凝土结构和平台错位创造双高空间,实现了室内外学习的无缝衔接。
帕拉尔德·奥洛韦迪大学讲座厅位于西班牙塞维利亚,由MGM建筑师事务所设计,2001年建成。这座教育建筑包含24间教室和办公部门,采用低矮纵向形态与自然环境高度融合。设计特色包括覆盖式走廊系统、交叉通风策略以及U型玻璃与Trespa合成板外墙材料,创造与田野景观对话的现代校园空间。
格拉斯哥美术学院 Reid 大楼是 Steven Holl 建筑事务所在苏格兰格拉斯哥设计的教育建筑,作为对查尔斯·雷尼·麦金托什1909年原艺术学院的补充。该项目采用半透明薄型材质,与麦金托什建筑的砖石结构形成对比,通过光线体块表达艺术学校活力,打造21世纪艺术教育新模式。
竹山县南山五福堂高级中学位于湖北省竹山县潘口乡鱼岭工业园内,离主城区约6公里。新的校园选址基于高中部需要与原外国语学校小初部分离,同时能够获得更为充裕的教学场地。
独岭项目在尊重当地客家文化的情况下,力求帮忙解决当地社区的需求。我们以支持可持续性使用和尊重当地传统为设计原则,设法将存在挑战性问题的村庄转变为一个孩童游戏和学习的安全地,以及一个村民们相聚交流的休闲地。
中央广场的三层木台阶模仿自然山坡的坡度,将所有楼层连接成一个整体。设计团队巧妙利用了山坡特有的不规则形状,将其用于学习、交流,或作为大型活动的观众区。与此同时,设计团队在室内放置了三棵热带树,这一策略模糊了室内和室外空间的传统界限。