TIDE 学院 / LPA 建筑学院 • 2022-05-14 上午8:30 • 建筑设计, 教育建筑设计 TIDE 校园——这个缩写代表了技术、创新、设计和工程——围绕着一个梯田式的中央庭院形成了一个三层"U"型体量,由一个大楼梯连接。 LPA 为加州 Menlo Park 设计了一座三层楼的公立高中,该校离 Meta(Facebook)总部只有一个街区,专注于推广 STEAM 课程(科学、工程、艺术和数学)的新教学方式。校园位于一个飞速变化的工业区内,占地约 8093.7平方米(两英亩)。学校致力于鼓励学生的自主选择、批判性思维和基于探究的学习方式,以及支持 STEAM 课程所需的跨学科教学。 TIDE 校园——这个缩写代表了技术、创新、设计和工程——围绕着一个梯田式的中央庭院形成了一个三层"U"型体量,由一个大楼梯连接。校园与人行道和街道相连,将教学空间对外展示,并将学校与社区联系起来。TIDE 的设计是为了吸引该地区高科技公司的合作,并支持与当地大学直接联系。 TIDE 的课程侧重于为学生的职业生涯做准备。整个教学环境为项目制,多种形式的合作,以及团队教学服务。教室和实验室从标准尺寸扩大到约 106.8平方米(1150 平方英尺),每个教室和实验室都可以直接通向共享空间和户外空间。"智囊团"和集合空间与每个学习工作室相关。可操作的墙壁、书写面和各种协作空间为学生提供了工作地点和方式的选择。空间的设计是为了促进三种不同类型的学习:合作、沉思和专注。 每层楼都有一个带有教室和共享空间的"学习工作室",它可以根据项目的需要进行重新配置。指定的实验室侧重于科学、编程、设计、艺术和物理。每个空间的技术、工具和存储区域都可以重新配置,以支持不同种类的工作。 在每一层楼,学习空间通过车库式卷帘门延伸到室外学习场所。室外和室内的空间相互交织,共同运作。空间可用于头脑风暴或特定学科的实验。梯田式校园的大部分交通流线是在外部,以促进健康的运动,加强与户外活动的联系,提高学生的参与度。遮阳的平台提供了合作和社交的空间。 环境敏感性和可持续性被纳入校园环境考虑的每个方面。学校没有为学生提供汽车停车场,鼓励学生步行、骑自行车或使用公共交通工具。通过被动式的设计策略,整个校园的能耗在行业基准线的基础上减少了 67%。校园内所有经常被占用的空间都能获得日照和景观视野。大面积的玻璃有网状表皮遮蔽,过滤直射的阳光,减少建筑的热量吸收。 项目图纸 △总平面图 △一层平面图 △二层平面图 △三层平面图 △剖面图 △剖面图 项目信息 建筑设计: LPA 项目年份 : 2019 摄影师 :Jason O’Rear Photography 厂家 : 3form, Arcadia Windows, AutoDesk, Dri-Design, ICI Scientific, PPG, Solatube 主创设计师 : Helen Pierce 功能策划 : Kate Mraw 室内设计 : Kate Mraw 景观设计 : Kari Kikuta 负责人 : Don Pender 地点 : 美国,Menlo Park 本文来自 © 建筑学院, 发布于 © 建筑学院官方网站。 未经授权,禁止转载或摘编。 编辑版本版权归 © 建筑学院官方网站 所有, 设计、图纸及照片版权归设计方 © 建筑学院 ↗ 所有。 查看作者在建筑学院发布的更多作品: 建筑学院 @ 建筑学院官方网站 可持续建筑设计教育建筑梯田式楼梯美国遮阳平台 建筑学院编辑 下载原图 收藏 0 关于作者 建筑学院编辑 关注私信 9.0K 文章 202 评论 12 粉丝 建筑学院(ArchCollege)是中国领先的建筑师移动垂直社区,成立于2012年,超过 70% 的年轻建筑师正在使用我们的产品。我们致力于通过建筑设计新媒体与在线教育平台,连接教育、行业与科技,为建筑师提供灵感与成长支持,陪伴并见证每一位青年建筑师的专业进阶与时代探索。 湖州城市规划展览馆 / Perkins and Will 上一篇 2022-05-13 上午8:30 中建壹品澜荟综合体 / 维思平建筑设计 下一篇 2022-05-15 上午8:30 猜你喜欢 链接与重塑:深圳南山麒麟中学改扩建工程 / 元本体工作室 2022-07-21 建筑设计 翩然出挑,温暖而质朴:泰国 Nakhon Chai Si 住宅 / Junsekino Architect and Design 2019-12-05 建筑设计 墨西哥火山景观区的小小城堡——绿田温馨的柴火之家 2019-03-22 住宅建筑设计 “第三空间” / 李兴钢建筑工作室 2020-09-16 住宅建筑设计 舟山海街11号民宿二期 / MAT超级建筑 2024-07-02 建筑设计 Luum寺,竹参数化下的自然之美 / CO-LAB Design Office 2019-07-02 公共建筑设计 发表回复 请登录后评论...登录后才能评论 提交