上海

在设计余姚路幼儿园时，我们从人文视角出发，重新审视它与城市的关系，进而提出校园建筑就是“微型里弄”的观点——设计应注重建筑的体量及其与地面的衔接，并应使其回归到人的尺度 ；强调街道界面有节奏的变化，展现出交流的姿态 ；选择适当的材料与色彩，传递符合自身定位的气质。

在对「远舰」梳理与更新中，本哲建筑尊重历史遗产和保留原有航海文化记忆，巧妙地运用当代设计语言，赋予建筑新的生命力。踏足EKA天物的第一刻起，就感受到街区独有的航海精神。

在乡村小学旧址新建的文化中心正是这一振兴计划的重要引擎。在我们的构思中，村落、田园、村民与基地历史再次的紧密连接将成为激发中华村活力的关键。

魔都闹市中心的两房一厅嬗变为沉浸式艺术装置。

现代性是这次乡村建造实践贯彻和坚守的原则，无论周围村镇环境如何，我们认为在这块小小的宅基地上树立一座现代建筑白房子，是这个项目的重要意义。

学校的设计灵感源于基地旁的运河与已故建筑师张在元那富有诗意的画作。学校的建筑语言如梦似幻，宛如另一个世界，一个充满创新、创意与差异化的世界。

今天，产业与城市、工作与生活的界限已经变得模糊。向着上海2035年迈向卓越城市，创新、人文与生态，对应活力、魅力与可持续。我们的设计不仅在提供使用空间，更是在创造持续激发创新的体验场景。

青浦区兰生•思源中学坐落于上海市青浦区淀惠路9号，占地面积约54亩，建筑面积约25000平方米，可容纳36个教学班。

整个建筑体块通过穿插、叠加、排列、镂空设计等多种方式，营造了移步异景、层次丰富的感官体验。向南临水一面，通过延展清水红砖地面，使露天外摆区仿佛漂浮于水上，模糊了建筑本体与自然的边界，充分展示出本哲建筑的设计理念：关注建筑与人和自然的关系。

上海，总是处在舆论的漩涡中，但总是能创造令人惊讶的成绩。我想，漩涡是个多么好的主题。