建筑设计

我们以一个简约的廊桥联系两个院落：从大院落中屋顶部分坍塌的小体量出发，与小院落的山墙擦肩而过。廊桥对老建筑的全部影响，也仅仅限于山墙上新增的门洞。在廊桥中行走，随着弧线的角度变幻而步移景异。

渤海实验学校整体布局与“儒”之一字在形和意上不谋而合，规划布局沿十字中心轴线向四周蔓延伸展，形成有机生长的校园态势，亦与城市发展轴线相呼应。

广场和市场项目旨在通过供人停留和休息的荫凉空间，将广场上的不同用途表达得淋漓尽致。通过材料、湿度、形式和植被调色板，这些空间可以让人暂停并参考当地传统的建筑和景观。

方案沿南北主轴对称布局，犹如书法篆刻，以气势磅礴的中心建筑—会议中心起笔，通过飞檐将两侧试验单元连接起来，与研发单元一起勾勒出朝揖相连的行笔意韵，最后以圆形服务中心收笔，构成一幅气韵生动的大地书法。

方案以“HOPE·生命之光”为主题，从生命元件的角度出发，以“神经元细胞”概念切入科研实验室和公共研学空间，打造“生命之光”、“科技之光”、“建筑之光”，形成一个极具中心感、未来感的大科学装置。

楼板的边缘根据太阳的角度呈锯齿状。这些边缘的朝向使塔楼能够有效地自我遮阳，并创造出富有质感的立面。

设计提取原有厂区建筑群中最重要的特征——红砖清水墙面，以一种看似严肃却又轻松的方式重塑园区——一片位于“红山”脚下，带着某些特定“红色记忆”的“红色”建筑。

该项目通过将高高的屋顶向南北两侧延伸，力求加强对明显优越方位的解读。从这个屋顶可以从大餐厅俯瞰森林美景。

Binus 学校设计成一系列贝壳状。贝壳被海浪带到岸上，散落在海滩和泄洪渠边的高架沙质平台上。

我们将地球表面的自然状态抽象为建筑的初始封闭表皮空间，将旧建筑进行折叠、扭曲，严密地包裹起来。