建筑设计

设计所构想的未来教育新场景——教育枢纽，旨在探索知识、信息、活力相互交织的，共享性、多元性与复杂性相互包容的教学空间，实现以集约型用地和高效能空间为主要特征的、以共享与交流为空间主导的新校园建筑原型。

三个馆和艺术馆被设计成一个文化、艺术、绿色交织的空间，并旨在创造一个可以受到市民喜爱的城市新地标。

建筑并不是以创造形态为目的布局，而是试图构想一个可以覆盖“倦怠”空间的系统，同时使其与环境共鸣。这一架构如云般漂浮，给予了观览者们以神秘感。

贝聿铭于上世纪中期设计的标志性塔楼将被 PAU 适应性强且高度可持续的原型所取代，更新后的空中交通管制塔原型体现了航空技术、安全发展、以及不断变化的环境和气候条件。

展示中心希望探索的一个重点，是如何走进真实的自然和城市，作为地标性的规划展示场所和片区城市客厅，方案希望对周边环境有足够的开放性和公共性。

建筑师受传统山水画的启发，尤其是在山水中交织叠加的、在留白里蕴含的无限的时间与空间。这也是一个从精神上致敬苏州园林的项目。

FLORA 的全称是用于观察研究和分析的森林实验室。项目高度超过 8.5 米，采用了来自周边地区可持续森林管理项目砍伐的松树建造，遵循严格的木材可追溯性流程。

项目总体布局突破传统塔式办公的矩形平面模式，通过高低区之间两个方形体块的旋转，在局促的用地条件下创造性解决了建筑的朝向及高容积率问题，创造出具有独特雕塑感的商务办公大楼形象。

打破传统围墙分割内外的形式，让幼儿园成为社区的激活者。

水乡科创二期工程作为园区主要的配套，要求建筑能满足日常使用多种功能的复合需求。这里包括大型多功能厅、会议中心、配套食堂、餐饮、行政办公中心、还有供水乡领导开会与接待的专属区域。