高差
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长沙市南雅中学图书馆 / 中机国际罗劲工作室
为了充分利用坡地地形和场地环境,突出建筑文化内涵,设计将场地划为三级台地,采用简洁的体块堆叠、退台来顺应场地坡度形成顺势而生的“书山”形象,退台外的弧形外廊与周边的山体和台阶无缝对接,充满雅致韵味的空间形态还原了校园门户的坡地场景,打造了一座看似开放却又隐藏在原有坡地中的图书馆。
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三峡巴蜀中学:建筑与大地的和谐协奏 / 西筑设计作品
设计灵感源自三峡地区壮丽的自然景观,捕捉其群山连绵的灵动与韵律。建筑巧妙融入地形,与山水共生,宛若自然的一部分。通过将三峡山川的壮美与力量转化为建筑艺术,创造出与自然共鸣的和谐空间,展现出自然与建筑交织的美学理念,书写一篇篇建筑与自然共舞的诗篇。
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徐州园博园宕口酒店 / 筑境设计
考虑到酒店的度假性质和园博会的规划理念,宕口酒店在设计时遵循了“绿色、创新”的原则,强调建筑与宕口之间的联系,在最大程度利用基地周边景观资源的同时,力求建筑对山体进行修复,并为游客提供独特的入住体验。
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深圳龙岗下雪村小学 / MAT
本设计提案希望能够延续原有城市地理的高度关系,通过多重台地的方式组织高差关系,将城市景观带引入校园内部,营造校园和城市的资源共享面,在延续城市中原有自然山地体验的同时,创造出一个开放的校园边界。
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黄甲小学扩建项目——秩序几何 / 本末建筑
学校原有两栋教学楼长向沿街布置,因其与周边规整建筑群的方向有所不同,在街道两侧的整体环境中建筑显得较为醒目。初到场地,面对周边的杂乱和原有教学楼“势单力薄”的情况,我们便有了引入秩序、加强学校氛围的想法,并以此为出发点,展开了我们的设计。