比利时框架学校:一座活力社区公园 / Xaveer De Geyter Architects 建筑学院 • 2020-09-09 上午7:30 • 公共建筑设计, 建筑设计, 教育建筑设计 钢骨架搭建的开放空间。 该项目位于港口区域,是一条沿着码头的狭长地块。该区域的规划是由OMA建筑事务所设计的,建筑师通过绿色开放口袋公园的置入,将其与密集的都市集群并置在一起。建筑师还通过一条公共道路的设计,将整个规划地区串联在了一起。 △ 场地平面图 学校所处地块的南面就是一块绿色区域,而码头则位于其西侧,北面是广场和住宅区域,东侧则是港口道路。业主希望能在该学校建筑内包含一所小学,放课留守关爱中心,幼儿园,以及面向学校和邻里社区的运动基建设施。 建筑师在大楼的顶部设计了大量的户外游乐空间,并通过内外空间的调配,以应对该地区用地紧张的问题。建筑师在大楼的内部设计了高度整合的室内功能,并将运动区域全盘移至室外,使得该大楼的利用值达到最大。同时,建筑师在一层的运动场设计中,还运用了玻璃砖等材料,并保证区域内的主道路可以穿过其中。 建筑师通过镀锌钢骨架的搭建,将室内室外这两部分串联在了一起。在室内界面的设计上,建筑师主要使用了不透明和半透明的聚碳酸酯,玻璃和铝百叶窗等材料;而在外部的基础结构上,建筑师还通过爬藤植物的种植,使得该大楼能更好地融入其所处的街区环境。 设计图纸 △ 一层平面图 △ 三层平面图 △ 五层平面图 △ 南立面图 △ 剖面图AA △ 剖面图BB △ 剖面图CC △ 细部剖面 △ 分析图 项目信息 项目类型:中小学校 项目地点:根特,比利时 建筑事务所:XDGA – Xaveer De Geyter Architects 面积:4630 m² 项目年份:2020 摄影师:Maxime Delvaux 厂家:Aluprof, AutoDesk, CDM, Dott.Gallina, Flexidal, Fosfari lighting, Heinen, Herculan, Jakob, MERCOR, Multiwal, OWAplan, Philips, Schuco, Sika, St-Joris, Terradec, Wavin 竞赛团队:Xaveer De Geyter, Doug Allard, Thérese Fritzell, Ingrid Huyghe, Willem Van Besien, Stéphanie Willocx 项目团队:Xaveer De Geyter, Karel Bruyland, Thérese Fritzell, Arie Gruijters, Ingrid Huyghe, Willem Van Besien, Stéphanie Willocx 项目执行:Xaveer De Geyter, Ingrid Huyghe, Willem Van Besien 业主:SO Gent 结构设计:Ney & Partners 机械设计:Studiebureau Boydens 声学设计:Daidalos Peutz 本文来自 © 建筑学院, 发布于 © 建筑学院官方网站。 未经授权,禁止转载或摘编。 编辑版本版权归 © 建筑学院官方网站 所有, 设计、图纸及照片版权归设计方 © 建筑学院 ↗ 所有。 查看作者在建筑学院发布的更多作品: 建筑学院 @ 建筑学院官方网站 建筑设计教育建筑比利时钢框架 建筑学院编辑 下载原图 收藏 0 关于作者 建筑学院编辑 关注私信 9.0K 文章 202 评论 6 粉丝 建筑学院(ArchCollege)是中国领先的建筑师移动垂直社区,成立于2012年,超过 70% 的年轻建筑师正在使用我们的产品。我们致力于通过建筑设计新媒体与在线教育平台,连接教育、行业与科技,为建筑师提供灵感与成长支持,陪伴并见证每一位青年建筑师的专业进阶与时代探索。 隐于马略卡岛山脉中的橄榄屋 / Mar Plus Ask 上一篇 2020-09-09 上午6:30 “享乐主义住宅”,希腊 / ADD 下一篇 2020-09-09 上午8:30 猜你喜欢 奥斯卡电影博物馆 / 伦佐皮亚诺工作室 + Gensler 2022-09-02 公共建筑设计 博雷罗之家/Studio Wet 2019-07-31 建筑设计 北京銮庆胡同37号“葫芦院” / URBANUS都市实践 2021-05-13 住宅建筑设计 澳大利亚最大的当代艺术画廊 NGV Contemporary方案公布 / Angelo Candalepas and Associates 2022-03-24 公共建筑设计 灵动色彩之家:位于新加坡的粗野派公寓改造 / SPARK 2023-12-01 住宅建筑设计 反重力生长的有机体—洪湖·新滩展示中心 / UA尤安设计 2022-05-17 公共建筑设计 发表回复 请登录后评论...登录后才能评论 提交