Weiden 中学 / Weiden Secondary School | Karamuk Kuo 建筑事务所

Weiden 中学由 Karamuk Kuo 建筑事务所在瑞士设计,通过紧凑的垂直布局将24间教室堆叠在半地下体育馆之上,既保留了校园的公园氛围,又为分散的建筑群建立了清晰的集体身份。该项目展现了在资源经济下的空间回收与丰富体验的平衡。

项目概述

Weiden 中学位于瑞士,是一座教育建筑扩建项目,由 Karamuk Kuo 建筑事务所于2013年竞赛获胜后设计。项目在原校园基础上新增24间教室、双层体育馆、集会厅及行政空间,通过垂直堆叠策略在有限场地内实现功能整合,同时维护校园的绿色环境特征。

设计理念

设计核心在于以最小化环境影响回应场地特征,通过单一体量集中布置功能,既避免破坏校园公园般的氛围,又为原有松散建筑群引入必要的层次感。新建 Weiden 中学成为整个校园的逻辑锚点,明确界定开放空间边界,并将原有基座转化为真正的中央广场。

空间与功能

地面层布置公共空间如门厅、集会厅和教师休息室,环绕双层体育馆形成视觉交流与功能互动。上层教室围绕中央大厅布置,通过四个庭院软性划分空间,创造从私密阅读角落到集体聚会区域的序列体验。教室采用连续排列方式,可实现灵活配对使用。

材料与技术

建筑基础采用混凝土结构,上部两层教室使用木材以减轻重量。暴露的梁结构形成韵律感,从混凝土体育馆延伸至木结构教室,外部阳台环廊使教室可直接通往室外,同时解放室内消防规范限制,实现中央大厅的灵活使用。

项目特色与启发

Weiden 中学项目展示了如何在紧凑布局中赢得空间品质,将通常隐藏的体育馆转变为校园生活中心。其未明确编程的中央大厅成为适应未来教学变化的弹性空间,为教育建筑设计提供了资源优化与空间体验并重的创新范式。

设计团队

Karamuk Kuo 建筑事务所是一家专注于建筑与城市设计的瑞士事务所,以对场地文脉的敏锐回应和建构逻辑的清晰表达著称。事务所在教育建筑、文化设施等领域拥有丰富经验,Weiden 中学项目体现了其将程序需求转化为丰富空间体验的设计能力。

项目概述

Weiden 中学位于瑞士,是一座教育建筑扩建项目,由 Karamuk Kuo 建筑事务所于2013年竞赛获胜后设计。项目在原校园基础上新增24间教室、双层体育馆、集会厅及行政空间,通过垂直堆叠策略在有限场地内实现功能整合,同时维护校园的绿色环境特征。

设计理念

设计核心在于以最小化环境影响回应场地特征,通过单一体量集中布置功能,既避免破坏校园公园般的氛围,又为原有松散建筑群引入必要的层次感。新建 Weiden 中学成为整个校园的逻辑锚点,明确界定开放空间边界,并将原有基座转化为真正的中央广场。

空间与功能

地面层布置公共空间如门厅、集会厅和教师休息室,环绕双层体育馆形成视觉交流与功能互动。上层教室围绕中央大厅布置,通过四个庭院软性划分空间,创造从私密阅读角落到集体聚会区域的序列体验。教室采用连续排列方式,可实现灵活配对使用。

材料与技术

建筑基础采用混凝土结构,上部两层教室使用木材以减轻重量。暴露的梁结构形成韵律感,从混凝土体育馆延伸至木结构教室,外部阳台环廊使教室可直接通往室外,同时解放室内消防规范限制,实现中央大厅的灵活使用。

项目特色与启发

Weiden 中学项目展示了如何在紧凑布局中赢得空间品质,将通常隐藏的体育馆转变为校园生活中心。其未明确编程的中央大厅成为适应未来教学变化的弹性空间,为教育建筑设计提供了资源优化与空间体验并重的创新范式。

设计团队

Karamuk Kuo 建筑事务所是一家专注于建筑与城市设计的瑞士事务所,以对场地文脉的敏锐回应和建构逻辑的清晰表达著称。事务所在教育建筑、文化设施等领域拥有丰富经验,Weiden 中学项目体现了其将程序需求转化为丰富空间体验的设计能力。

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