幼儿园选址在乡小学旁，现状校园与村落存在环境上的割裂，这促成了我们对设计愿景的反思：希望幼儿园能突破边界，延续环境特质，重塑家乡情感关联。
幼儿园由两个独立的部分构成：一个是山坡的形式，山坡之上一个是规整的几何形状的体量，一个是体量下部的“山坡”空间，是幼儿园的核心组成部分。
自2013年起，goa大象设计在舟山市先后完成了四座教育建筑，舟山绿城育华幼儿园是其中之一。基地位于舟山市临城新区长峙岛，设计目标是一所面向1.5岁至6岁儿童的18班幼儿园，项目的建筑及景观设计由goa大象设计一体化设计完成。
鼓楼幼儿园是中国幼儿教育研究的发源地，新建的江北分园位于南京市江北新区核心区，总建筑面积约一万平方米，办学规模为5轨15班。目标是建设一所高标准示范性的幼儿园，带动江北新区优质幼教的培育和发展。
项目位于大凉山地区，是西昌卫星发射中心周边县城，西昌见证了中国航天从一无所有到应有尽有的腾飞奇迹，我们希望将西昌卫星发射基地的概念与孩子们充满好奇、爱探索的特点融合到建筑里，用「探索者」的概念为大山孩子造梦，我们一起迈出实现理想的第一步。
这是一个孩子们可以在其中自由玩耍的“房子”，他们的老师和家人都知道这是一个安全的环境；这是一个所有的学生都可以活动身体和发展心智的“公园”；这是一所他们可以学习感激生命和食物的价值的“学校”；这也是一个在附近的河水涨潮以及其他灾害发生期间保护社区的“堡垒”。
交通流线在一系列的庭院、露台和延展空间中充分演绎。建筑之间用通高空间、室内阳台、坡道和楼梯互相连接，从而最大化使用者和机构教员之间的交流与控制。
建筑师在这个项目中并没有尝试与已有设计相似的新建筑，而是在平面上设计了一个逐渐打开的建筑形态。新建筑延续了这个幼儿园多年以来所打造的田野间幼儿园的设计，并继续编织其中的故事，让其与社区及其周围环境建立更加具有活力和互动性的关系。
常规幼儿园的楼梯都有围栏控制以防儿童自行上下，EZ 幼儿园却反其道而行之，将楼梯放置在建筑中心，不同年龄的孩子们在此聚集交流。楼梯和台阶成为了充满童趣的游戏场所，一如在山间嬉戏打闹的场景。
城市更新带来了人口激增，学位紧缺，超高密度的社区增加了城市负荷。在这样的背景下，如何设计一所在城市中央的新学校，即能打破传统学校的空间格局，又能开辟与社区共享的空间，成为高密度社区中的风景线，这便是成都龙泉天立小学和幼儿园项目留给间至设计（原天立设计院）的挑战，也符合间至设计“空间至善，时间至美”的理念。
