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我们希望建筑的焕新是尊重而真实的：真诚的描绘和保护现有的建筑，选用适宜的营造方式，反映今日真实的需求。

设计将纪念馆视为记忆的保存和传递场所，立足于普通人性来阐发陶一球的生平事迹，通过营造沉静内敛的氛围，让参观者能从周遭的庸常中抽离出来，转而进入一个静谧的所在。

大乐之野幼儿园这座瞩目的建筑坐落于四川·乐山，坐拥9000平方米的总建筑面积。名字缘起《山海经》，意为「一个被遗忘的美好之地」。

我们以一个简约的廊桥联系两个院落：从大院落中屋顶部分坍塌的小体量出发，与小院落的山墙擦肩而过。廊桥对老建筑的全部影响，也仅仅限于山墙上新增的门洞。在廊桥中行走，随着弧线的角度变幻而步移景异。

设计将云楼的底层架空，使其漂浮于地面之上，呈现出流动的姿态。由此形成的开放的城市灰空间，不仅为园区提供了丰富多样的全天候面海公共活动场所，还具有户外展览的功能。

渤海实验学校整体布局与“儒”之一字在形和意上不谋而合，规划布局沿十字中心轴线向四周蔓延伸展，形成有机生长的校园态势，亦与城市发展轴线相呼应。

方案沿南北主轴对称布局，犹如书法篆刻，以气势磅礴的中心建筑—会议中心起笔，通过飞檐将两侧试验单元连接起来，与研发单元一起勾勒出朝揖相连的行笔意韵，最后以圆形服务中心收笔，构成一幅气韵生动的大地书法。

方案以“HOPE·生命之光”为主题，从生命元件的角度出发，以“神经元细胞”概念切入科研实验室和公共研学空间，打造“生命之光”、“科技之光”、“建筑之光”，形成一个极具中心感、未来感的大科学装置。

设计提取原有厂区建筑群中最重要的特征——红砖清水墙面，以一种看似严肃却又轻松的方式重塑园区——一片位于“红山”脚下，带着某些特定“红色记忆”的“红色”建筑。

从远处看，“起风了”又是三座半透明的方塔，分别矗立在不同高度的平台上，错落着勾勒出龙游新的天际线。