上海青浦兰生学校位于青浦区朱家角新镇区，是一所集幼儿园、小学、初中、高中一体的学校 ，总用地面积约53581.15㎡，总建筑面积约79726.92㎡。
我们试图通过一种模糊型边界空间的设计，让学校以一种开放的姿态与社会形成沟通。
文齐路小学从关系冗余出发，营造了一个空间高度复合的学校。我们一直认为学校建筑不能像机器一样生产标准的产品，而应该是容器去催化出未来的无限可能。
该校园包括3栋院落风格的教学楼、体育演艺中心、以及可容纳1,000名学生的宿舍楼。校园空间高效灵活，旨在打造跨学科、重思辨的学习体验。
奉浦小学的建筑设计需要面对两个问题。其一对外，如何面对全新转变过程中的城市空间；其二对内，如何面对小学生的日常生活。因此，建筑最终呈现了多个维度的双重性。
一只蓝色的小马跑进了这所小学，他戴着混天绫玩耍了一整天，此刻正在酣睡，露出可爱的小马蹄。混天绫是一条巧妙的线索，串联起小学的主要公共空间。
为了快乐生动的上学体验也能够延续到现在的孩子们的童年里，这所学校在设计层面除了满足相应的教学功能外，我们便要营造更有吸引力和探索欲的空间。
从“守护”这个初衷出发，零壹城市提出 “大城和小院”的设计策略，用大尺度的建筑围合出城市里孩子们的一座“大城”，用小尺度的屋子和游廊组合，让孩子们奔跑玩耍间，体验校园里充满趣味的“小院”。
本次竞赛旨在探讨面向未来教育理念的未来校园空间形态，彰显重庆“山水之城、美丽之地”的独特魅力，践行“科创高新·智慧教育”理念，打造独具特色的未来校园。
校园改扩建工程涉及新旧之间的多层复杂系统的交互和重叠，设计在充分尊重现有建筑校园规划结构的基础上，以集约化的策略，克制性干预，在有限造价控制下，完成了新旧整合与有机链。
