幼儿园

“环境是孩子成长的第三位老师。”如何在有限的场地上营造最大化的户外活动空间，是设计的起点。为了让孩子在校园里更好地感知自然与城市环境，我们提出“台园盆景”的设计理念。

迹·建筑事务所（TAO）最新教育建筑设计作品——海口江东寰岛实验学校目前已投入使用。校园包括一个48班高中和学生宿舍，以及一个18班幼儿园，总建筑面积64,700平方米。

设计的目的很明确：如何在用地特殊、投资有限、工期紧张的情况下，以满足规范要求的采光标准、活动场地面积、层数限制等标准为基础，创造出丰富的幼儿空间。

打破传统围墙分割内外的形式，让幼儿园成为社区的激活者。

山外富士无限幼儿园的落成是一种新生，也是一种传承，而这里，将会在无数个孩子的童年记忆此起彼伏中上演，成为每个孩子心中独有的生命记忆。

为了创造尽可能多的室外活动场地，相较于集中设置室外活动场地的幼儿园，本案尝试分散布置功能单元以及室外活动场地的设计策略，来营造一个相互串联的、充满活力的、富有趣味的室外活动空间。

怀着将场地“还”给孩子们的愿景，设计团队以游乐场里的小飞船为设计概念，畅想校园建筑犹如一艘飞船轻轻降落在游乐场，给孩子们创造一个亲近自然、具有新鲜感的空间。

本着“以学生为中心”的理念，提案是在保留现有建筑结构的情况下，在屋顶采用钢架结构，并在屋顶上覆盖塑胶木板，将高度增加到三层。此外，

建筑整体是全围合结构，呈现包裹遮掩的状态，像是一个正方体，结合内部规整的中庭空间看上去就更像是一个可以盛放物品的盒体，因此我们用“藏宝盒”来为这个幼儿园命名。

设计团队围绕“探索”的主题提出了“绿野仙踪”的设计概念，将建筑分为六座白色“小屋”，小屋们面朝河流，围坐在一块起伏的“绿毯”之上，“白屋”和“绿毯” 巧妙地将部分建筑隐藏，创造出多维度的立体活动空间。