围绕着“生态”“人文”“艺术”的主旨，以“文脉传承”“科研创造”“景观融合”为设计理念，多维度传承当地文化底蕴，展现独具岭南特色的人文气息和精神文化。
整个建筑空间中包含了党群服务、儿童室内外乐园、攀岩墙体、主妇之家、便民事务自助办理、老年人幸福学堂、健康之家、知识讲堂&瑜伽室及公共聚集休闲场所等。
“最好的建筑是这样的，我们深处在其中，却不知道自然在那里终了，艺术在那里开始”。
对于我们来说，每一块被触摸使用过石头和瓦片都具有鲜活的生命。这个空间更像是一个记录者，记录她们100年间的生命消失过程。
慧谷湖科创小镇白鹭湾示范区利用三栋既有废弃建筑进行改造或重建，旨在给市民、游客提供规划展示、会议办公及休闲配套服务等功能。
廊道把场地划出四个象限：西南水稻田、西北草坪场、东北河埠头、东南美术馆。四向错位的廊道在交汇处形成一个庭院，成为美术馆的半室外玄关。
每个班级都能形成一个“家”的概念，而承载班集体的容器便是教室，孩子们开始建立归属感，那么教室之间就形成了“班级邻里”的概念。
爱华学校为中小学一体化的国际学校。打破常规的设计方式，有意识的减弱建筑形体的表现力，放平姿态，恰似一种不动声色的呵护在这里成长的每个孩子，将每个人的时间收藏、保留、展示。
该桥位于一个密集的古商街区与儿童游乐园区的衔接处，与其它区位“开放性”景观桥的不一样的处理方式，采取了相对“封闭的廊空间”作为桥体的营造，强化和区别出两个完全不同的空间场域，让游览者在经过两个截然不一样的功能区有空间过渡的仪式感：从偏“实”的商业性街道——到偏“虚”的梦幻水乡儿童游乐区。
乡村废弃空间资源如何活化？激活乡村内生性价值和传承地方文化。
