幼儿园

“小地块”与“高诉求”之间的创作。

童趣十足，激发孩子好奇心的简单纯粹的几何形状。

让多彩溶化在童年里。

探索城市里的 “第三空间”，拓展丰富的儿童活动空间。

呈“S”形流动的田园幼儿园。

鼓励探索的趣味空间，孩子们的“秘密基地”。

乡野的趣味，探索大自然的课堂。

充满关怀且富有童趣的教育空间。

小学建筑改造成的幼儿园，是怎样的故事？

木材打造的亲切的儿童活动空间。