学校

教育应该是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。本项目将探索如何将水泥森林，束缚天性，缺乏关爱的传统校园建筑营造为绿树环绕，释放天性，温馨如家的创新型校园。

这所学校专为飓风和地震活动而设计，由一座 L 形教学楼和行政楼组成，以提供光线充足、自然通风的教室，环绕着一个大型开放式中央空间，供孩子们玩耍。这种配置是对政府需求的直接回应：能够为培育社区的儿童提供安全、健康的空间。

高新区第四中学选址苏州枫桥片区，苏州园林建筑中的院落空间透露着江南匠人营造人、自然、空间关系的哲学，“院”顺理成章成为第四中学方案设计的原型。

Jojutla地震后另一个灾后重建项目，这一项目同样由Taller de Arquitectura X主持修建，用低成本的方式，试图给孩子提供安全、坚固的教室。

这所马赛的矿石小学，用易维护而美观的设计，尝试成为“让孩子喜欢上学”的空间。

欣赏 | 摄影师Mengzhu Jiang拍摄的SANNA建筑设计事务所作品。

以一条长约450米的生态长廊将各幢独立的建筑物和花园广场串联起来。

保留历史痕迹的学堂改造。

Gustavo Penna事务所在各类项目中有着长达四十余年的作品累积，2015年年底的时候受到巴西安贝夫非营利组织Zerrenner基金会的委托设计了第二座学校。

本次项目位于一块树木繁茂的步行地段内，该区域是历史名城佩尔特的中心地带，在塞纳河和马恩地区的南部。