教育建筑

HOK为斯坦福大学医学院打造了一个能够进行学术和研究工作的学术医学中心，同时为医院和诊所长时间工作的员工打造了一个休憩空间。

建筑师的主要设计理念是营造一个学生可以从构筑物习得知识，并在内部设置的各种环境中自由活动和游玩的空间环境。

气候的因素最终决定了学校的形态逐渐演变为弧形。堡垒般的墙壁通过扭曲偏转引导风顺着其表面穿过建筑体的开敞口袋，形成更加温和的气流。

罗马第三大学新总部设计遵循植物世界的“有机分散”原则，充分实践教育建筑的灵活性和空间流动性，重新定义未来校园模式。

项目落地为宝安区奠定了 “北有深外，南有宝中”的双擎格局，具有极高的社会关注度。学校拥有102个班级，4740个学位，是目前深圳规模最大的九年一贯制学校。

法国AS建筑工作室设计的南方科技大学校园二期项目 (A地块：南科大中心; C地块：人文学院、学术交流中心）于2020年10月正式投入使用。

作为拉丁美洲最先进的医学研究机构之一，阿尔伯特·爱因斯坦医学教育研究中心坐落在巴西圣保罗莫伦比住宅区，是巴西第一所由私立医院建立的医学院。

校园改扩建工程涉及新旧之间的多层复杂系统的交互和重叠，设计在充分尊重现有建筑校园规划结构的基础上，以集约化的策略，克制性干预，在有限造价控制下，完成了新旧整合与有机链。

新的前瞻性教学大楼 Echo ，由 UNStudio 与 Arup 和 BBN 联合打造了一个能够全力支持不同教学方法和形式，并且以适应性和使用者健康为核心的产能建筑。

图书信息综合楼总建筑面积31266平方米，是包含图书馆、行政楼、风雨操场、网络教室、餐厅等多功能的校园综合体。