教育建筑
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深圳市南山区教育幼儿园深圳湾分部 / 深圳市天华建筑设计
“环境是孩子成长的第三位老师。”如何在有限的场地上营造最大化的户外活动空间,是设计的起点。为了让孩子在校园里更好地感知自然与城市环境,我们提出“台园盆景”的设计理念。
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Educar II SESC-CE 学校 / Rede Arquitetos
项目以一种多孔的方式嵌入场地,创造了内部庭院的空隙。打破结构网格的刚性角结构突出了入口。值得注意的是,与建筑空间同样重要的是创造的空隙空间。
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海口江东寰岛实验学校 / 迹·建筑事务所(TAO)
迹·建筑事务所(TAO)最新教育建筑设计作品——海口江东寰岛实验学校目前已投入使用。校园包括一个48班高中和学生宿舍,以及一个18班幼儿园,总建筑面积64,700平方米。
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普洱市思茅区小凤凰幼儿园 / 华南理工大学建筑设计研究院 陶郅工作室
设计的目的很明确:如何在用地特殊、投资有限、工期紧张的情况下,以满足规范要求的采光标准、活动场地面积、层数限制等标准为基础,创造出丰富的幼儿空间。
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Education Hub:HIS杭州国际学校 / 朱培栋-line+建筑事务所、gad
设计所构想的未来教育新场景——教育枢纽,旨在探索知识、信息、活力相互交织的,共享性、多元性与复杂性相互包容的教学空间,实现以集约型用地和高效能空间为主要特征的、以共享与交流为空间主导的新校园建筑原型。
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折叠校园·苏州金堰路高中 / 简和建筑
设计团队从各学科的跨界融合以及伙伴间的交往共享出发,取消 “楼栋”的概念,将不同学科的教室置于公共轴,各节点植入“非正式”学习空间。串联式的教学组团,结合密点式的公共空间,如“别针”般串起整个校园。