教育建筑

为了快乐生动的上学体验也能够延续到现在的孩子们的童年里，这所学校在设计层面除了满足相应的教学功能外，我们便要营造更有吸引力和探索欲的空间。

桐乡市红色文化教育中心位于桐乡市石门镇墅丰村，由桐乡市党史馆和琴秋纪念馆两部分组成。

学习层台支持创新学习模式，使扩建后的深圳福强小学能满足深圳对创造性人才和创新驱动能力日益增长的需求，适应深圳经济的快速发展。

整个设计旨在促进同龄学生之间的互动交流和集体学习，并以丰富有趣的空间变化拥抱孩童奔跑玩耍的天性，支持儿童身心健康发展。

SNS项目重新审视了水平类型学在学校作为庭院建筑或暗光长走廊线性建筑的应用，以提供一个多通道的线性建筑。

多特蒙德U艺术创意中心是鲁尔区工业建筑改造的成功典范，代表历史上多特蒙德啤酒产业历史的废弃酿酒厂经过改造后重焕生机，再度成为了多特蒙德市的地标，成为了艺术的聚集地，以及市民的文化精神堡垒。

这个项目将功能多元复合的学生活动中心与图书馆创新地结合起来，重新定义了大学校园图书馆的功能，体现出二十一世纪学习空间的变革发展。

项目利用现状高差，重塑校园内地形和空间，最大化拓展多首层公共空间，营造层次丰富的校园微环境。

建筑旨在构建一个中心：在此，它既是学术生活的孵化器，也是正式教学区块外碰撞出新想法的互动空间。

工作室在自然水岸景观与城市教育建筑群之间寻找适合场地的设计与规划， 校园聚落形态的无界布局，是希望校园与周边产生更丰富的碰撞。